爱贝英语ABIE Online研发理念 让孩子探索世界

2020-12-08 15:22:55来源:财讯网  

ABIE Online 又称爱贝在线学堂,是一款移动端线上全环境语言学习应用App。

基于该阶段儿童思维发展特点

开始学习My Little World1的小学员,处于直觉行动思维向具体形象思维过渡,抽象逻辑思维尚未萌芽的阶段。Jean Piaget认为,无论在任何思维阶段,儿童天生都具有与周围环境互动,并理解周围环境的本能倾向。孩子天生好奇,而主要运用直觉行动思维的幼儿,就主要用敲击和触摸的方式与周围环境进行互动,探索世界。

为了提供幼儿锻炼这种思维形式的环境,爱贝设计的活动满足两点:

1、需要提供幼儿视力范围内的思维对象。也就是在幼儿的视力范围内,必须有一个实体对象,即我们这个活动中的除草机。

2、需要提供幼儿动手操纵物体的机会。换言之,就是幼儿需要能够通过触摸屏幕,移动除草机来熟悉字母的笔画。在本活动中,幼儿可通过直观的动作(触摸移动)和具体情境(草地除草)来学习。

Jean Piaget还认为,“若剥夺孩子的动作就会影响孩子思维的进程,思维的积极性就会降低”。由此可见提供幼儿动手机会的重要性。

基于该阶段儿童色彩的心理感知

孩子们天生对于世界充满好奇,有着喜欢探索的天性和丰富的想象,他们往往更偏爱夸张的表现手法。但基于儿童年龄的不同,其思想,心理也有着很大的差异,对于色彩的注意力也有所不同。

心理学家研究表明,幼儿期的儿童更喜欢对比强烈,艳丽明亮的颜色,较大的孩子的审美趣味会逐渐向协调,柔和方向转变。而在色相变化的喜好中,红、橙、黄、绿、蓝、紫、棕、黑、白、灰等 10 种颜色里,大部分儿童偏爱于红、黄、绿色,较少偏爱黑、灰、棕色。

爱贝英语教研团队在设计这个除草机活动时,考虑到了My Little World1学员处于幼儿期,对于红色,黄色,绿色的喜爱,设定了红色的除草机,与红色对比鲜明的绿色的背景、明亮的绿色树木装饰,以及黄白色的花朵、黄色的UI按键。

基于该阶段儿童发展所需的“脚手架”支持

在儿童学习的早期阶段,往往需要更有能力的同伴或老师提供大量的“脚手架”(scaffolding)支持,然后再减少这种支持,让儿童在具备相应能力后尽快学会独立承担学习的责任。在儿童学习各种生活技能如吃饭,系鞋带时,咱们的父母也是使用示范,引导,协助的方式,最后让孩子独立掌握这些技能。

而该活动在设计过程中,爱贝提供了每一个笔画的顺序,能够给予孩子充分的引导与脚手架支撑,让孩子在练习中逐渐熟悉字母描写方法,最后帮助孩子脱离笔画顺序引导,独立完成笔画书写。

免责声明:市场有风险,选择需谨慎!此文仅供参考,不作买卖依据。

标签:

相关阅读

相关词

推荐阅读