为自闭症儿童打开一扇窗，思圻国际儿童融合教育携手开心麻花创造更多可能性

2021-03-10 16:56:10来源：财讯网

假如上帝为你关掉了一扇门，他必会为你打开一扇窗，特殊儿童则是被上帝特殊关注的群体。提起自闭症儿童，许多人的脑海中都会浮现出这样一幅画面：一个安静沉默的孩子，独自待在角落里，胡乱翻着艰涩难懂的书本，算着一些连成人也解不出的题……的确，少数自闭症的孩子，往往会展现出某一领域的天赋，他们迫切需要找到那扇天赋的窗，发掘自己的潜能，并在此过程中，慢慢打开整个心门。

近年来，自闭症等特殊儿童群体受到了越来越广泛的关注。发掘他们身上的潜能，融入到同龄的普通孩子中，成为了特殊儿童康复机构的使命。思圻国际儿童融合教育就是其中出色的代表，它凭借先进的融合教育理念、显著的干预效果等诸多优势，在业内获得了良好的声誉。

近年来，越来越多的家长认识到舞台剧表演对培养儿童人格的重要性。思圻国际儿童融合教育抓住这个契机，为6~14岁的特殊儿童打造了一种全新的沉浸式融合体验，即联合开心麻花儿童剧团-开心小麻花推出舞台剧表演这一融合教育模式。当特殊儿童和普通儿童共同排练，同台演出，他们将在合作与摩擦中感受人际交往的快乐。特殊儿童自身的潜能将更好地激发出来，他们也会在无形之中适应普通儿童的生活节奏，为进一步走向正常的学校与社会生活做铺垫。

舞台剧的排练以及表演过程，是一种欢乐而富有趣味的体验，它可以激发特殊儿童像正常的孩子一样去表达自己的想法，并收获纯洁珍贵的友谊，这是思圻国际儿童融合教育合作开心麻花的初衷。长期以来，思圻国际儿童融合教育致力于推动特殊儿童融合教育，促进特殊儿童的生活走向正轨，此次联合开心麻花推出的舞台剧，将为特殊儿童的世界带来一束希望之光，让他们的融合之路从此不同。

据介绍，思圻国际儿童融合教育一直致力于研究特殊儿童的康复工作，自闭症（孤独症）儿童，发育迟缓、脑瘫、唐氏综合症等特殊儿童群体都是思圻国际儿童融合教育关心的对象。思圻国际儿童融合教育以融合教育为核心，致力于为2～12岁特殊儿童提供学习能力培养与康复训练，在融合过程中有为儿童量身定制针对性的培养及匹配影子老师并支持学校筹建资源教室，建立健全资源教室功能设备及人员配置，开展培训和督导，让儿童在融合过程中得到最有效的支持。同时，辅导家长掌握易于操作的家庭学习方法与训练技巧，深度参与到孩子的学习训练过程中，真正意义上实现让孩子在中心、家庭、学校、社区等自然情境中轻松愉悦地参与学习和课程训练。