峰岚云海教育:6S学习策略 专注解决学生学习难题

2021-12-22 16:36:25来源:壹点网  

当前,我国中小学生在学习过程中普遍存在缺乏学习兴趣、求知欲望低、学习意志低等状况,面对学生不想学,学不好这一“老大难”的问题时,家长和教育工作者往往束手无策,感到十分头疼。

据心理学研究发现,很多学生之所以学习困难,除了可能存在的智力因素或者其他生理原因之外,还要综合学生的心理状态、所处的环境、学习方法等非智力因素等多方面考虑。任何事情想要有好的效果必须要有好的手段和方法,学习也不例外。作为我国聚焦总结研究学生学习问题解决与能力培养策略的一个集大成者,6S学习策略能够很好地帮助家长和教育工作者解决学生学习问题,帮助孩子更好、更快乐学习。

据了解,6S学习策略是我国教育部“十五”规划课题研究成果之一,是在历经20多年以后,结合了200多所学校,在上万名学生参与下的教学实践而研究出来的高效学习策略,着重解决学生专注力不集中,找不到正确学习方法,没有学习动力,缺乏时间管理能力,没有自信心等问题,是一套让学生学习事半功倍的系统学习策略。

近年来,随着朱淑玲老师对这套学习策略的教育实践创新,6S学习策略历久弥新迎来了新的发展。朱淑玲老师在6S学习策略的理论基础上,结合心理学和教育学最新技术,潜心打造了6S学习策略指导师专业技能证书课程项目,成为了当前家长、教师帮助学生高效学习的重要方法论。

“6s比较系统的从目标策略、学习兴趣策略、学习状态策略、激发潜能策略、认知结构策略、自我调节学习策略系统的讲授了提升孩子学习力的理念方法和操作流程。从智力因素和非智力因素两大方面提升学生的学习力,无论是针对家长、教育者和学生都是一个值得学习的课程。”凭借着良好的效果,该课程项目自落地以来收获了学习者的一致赞许。

据了解,该课程项目已通过中国心理学会心理学标准与服务研究委员会(简称“中国心理学会标准委”)的项目评审,由朱淑玲老师主讲,采用线上直播和录播的方式进行教学。目前项目已经培养了一大批优秀实验学校和研究型的教师队伍,也已经帮助上万名学生在2-3个月内明显提升了学习成绩。

“双减之后,教育逐渐回归校园和家庭,老师和家长作为孩子的引路人,承担教育的责任更加艰巨,6S学习策略指导师项目课程的落地,为学生学习更积极、更出色提供了真正意义的支撑作用,我们还将不断优化产品与服务,为我国教育的快速发展贡献重要力量。”峰岚云海教育相关负责人表示。

作为该项目的授权实施机构,峰岚云海教育自成立以来,始终以心理行业市场和社会的实际需要为出发点,聚集国内知名心理学专家及咨询师团队,精深研发心理学专业知识及技能培训等相关课程,为学员提供有价值的心理学教学服务。在6S学习策略项目上,峰岚云海教育无论是在学习服务还是学习权益上都是本着教育者的初心,不仅为学习者提供专属学习计划,1V1的督学服务,考试服务,还为学习者提供中国心理学会颁发的权威证书,保证学习者学有所用,让其从业之路更加长远。

 

 

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