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小步在家早教Eva老师教你如何摆脱“讨好型人格”

2020-10-13 10:28:19来源：财讯网  

这两个月，大家看脱口秀大会了吗?我被李雪琴圈粉了!她的那种丧丧的幽默实在太让人心疼了，尤其是当她说出那句“我妈是我带大的”，我眼泪都快掉下来了。

在她很小的时候，爸爸妈妈就离婚了，李雪琴跟妈妈过。她妈妈呢，当时的情绪特别不好，容易焦虑和崩溃，原本应该像其他孩子一样度过叛逆的青春期的李雪琴，却每天过得战战兢兢。努力照顾妈妈的情绪，做一切能让妈妈开心的事儿。

慢慢，她就养成了我们常常提到的——讨好型人格。

前几天教研组的老师们开了个脑爆会，正好聊到了“讨好型人格”，12个人里面，有9个说自己有讨好型人格，希望自己的孩子永远不要步自己的后尘。

我猜啊，你现在肯定很着急：亨妈亨妈，我家孩子已经有“讨好型人格”的倾向了，现在纠正还来得及吗?

当然来得及!《突破天性》这本书里还有这么一个观点：人格具有相对稳定性，同时也有很强的可塑性。说白了就是没啥来不及的，不管啥时候!

小步在家早教Eva老师(亨妈)在这里分享4个方法，希望能帮所有的孩子远离“可爱的诅咒”——

01、给足安全感

儿童心理学认为，3岁前是人安全的生成时期，6岁前是人性格和世界观的成型期。所以，在孩子的成长过程中，家长给与足够的爱和陪伴，对孩子今后人格的养成有很大的影响。但实际上我们经常在“假装陪伴”——人在那儿，眼睛却在手机或者电视上，这样的陪伴是毫无意义的。

我在陪玩儿的时候经常发现，大亨玩玩具解锁新技能时会很惊喜地看着我，或者迫不及待地告诉我。这个时候，如果我积极回应，哪怕是一个微笑，也会让他很有成就感，觉得他的发现和努力得到了认可。

而如果我们心不在焉或者敷衍了事，孩子就会逐渐失去探索的欲望，还会从内心深处怀疑爸妈是不是真的在乎我。

不会陪玩儿的爸爸妈妈有福利了，今天我特意为大家准备了【26个国际流行的早教游戏】，文末免费领，让你告别“假装陪伴”~

02、不说“好听的废话”

当孩子克服困难完成了一件事，一定不要吝啬对他的赞扬，让他们知道自己的努力你都看在眼里。

但千万不要用“你真棒!”“加油!”“你一定行!”这样空洞的废话来鼓励孩子，而要赞赏他的努力，他的尝试，他的毅力……(PS：之前我写过一篇关于如何夸奖孩子的文章，想看的戳这里☛《别总夸孩子“你真棒”!哈佛教授：不经常被夸的孩子未来更成功》)

比如我会这样鼓励大亨：

“今天宝宝终于学会自己穿衣服了，进步很大哦!”

“妈妈知道，跟别人道歉不是一件容易的事情，但是你成功了!”

“这周每天都能坚持读20分钟英文绘本，很厉害!”

注意哦，我并没有用“妈妈希望你这样做”“你这样做让妈妈很高兴”，因为我们要让孩子明白，他们做这些的目的不应该是为了取悦大人。

03、学会“对事不对人”

我曾经跟大家聊过，一定要教给孩子正确的归因方式，不要“摔倒了就怪地板”“迟到了就怨闹钟”，因为这样会让孩子产生一种错误的认知：我出现任何问题都是别人(或东西)的原因。

同理，孩子犯了错误，我们也绝不能把错误的原因上升到能力和品行的高度上，比如：

“我就知道你什么都做不好”“你这个孩子就是永远不长记性”或者直接贴标签“你就是个坏孩子”。

我建议大家，最好每次都就事论事：

“今天你为什么要抢别人的玩具，我们来一起分析一下原因。”

“这次不小心打翻了牛奶，下次一定注意，你愿意和妈妈一起打扫吗?”

“作业又没有按时做完，是不会做还是贪玩儿耽误了时间?”

04、练习说“不”

作为父母，我们很容易想在孩子面前树立家长的权威，“哪儿那么多为什么，我说什么你就做什么!”就是高压教育的典型。

想让孩子学会拒绝，我们首先要注意自己的教育方式。在我们家，一般关于大亨的、非原则性的事情上，我们都会让他参与做决定，给他说“不”的机会，而不是一味地要求他听话。

如果孩子怕因为拒绝而失去别人的喜欢，那我们就要帮助孩子掌握更好的拒绝别人的方法。

比如，在孩子遇到别人抢他玩具时，可以说：“我现在正在玩，等一会儿我玩好了，再给你可以吗?”。

比如，自己很喜欢的绘本，不想借给别人，就明确告诉他：“这是我最喜欢的书，每天睡觉前都要看。如果你也想看，我跟你说在XX可以买到。”

最后再啰嗦一句：最好的教育，不应该是让孩子活成父母期待的样子，孩子就该做回孩子，孩子不乖，挺好的。

今天就说这么多啦，别忘了领取小步在家早教今日份的【26个国际流行的早教游戏】免费大礼包哦，通过游戏全方位了解蒙台梭利、瑞吉欧、华德福、高宽4大国际流行的早教体系，还能通过亲子游戏交流感情，对孩子的成长和智力发育都有非常大的好处~

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